lunes, 27 de febrero de 2017

Música para la clase de inglés (I)

Hola a todos los asistentes:

No hay mejor método para aprender un idioma que a través de la música: conocemos vocabulario y aprendemos cómo se pronuncian las palabras, al tiempo que las empleamos y fijamos en nuestra mente cuando nos decidimos a cantar. Por eso os traigo una serie de canciones que uso en mis clases de inglés, relacionadas con los tiempos verbales, el vocabulario, o algún tema concreto.

La primera que os traigo es "If you were a sailboat", de Katie Melua, y viene genial para practicar las condicionales. Debajo del vídeo os dejo la letra con huecos para rellenar, así que sólo tendéis que copiar y pegar. ¡Que la disfrutéis!


"If You Were A Sailboat"
Katie Melua

book – night – long – feed – cowboy – days – trail – jail – wood – true – hungry – lead – sail – floor – fate – songs – shore – ring – chances – river – swim – sing – seem – house – live – preacher – darkness – ways – read – spring – telephone – pain – light

If you were a ______________, I would ______________ you.
If you were a piece of ______________, I'd nail you to the ______________.
If you're a sailboat, I would ______________ you to the ______________.
If you're a ______________, I would ______________ you,
If you're a ____________, I would ____________ in you all my ____________.
If you're a ______________, I'd begin to change my ______________.

[CHORUS]

Sometimes I believe in ______________,
But the ______________ we create,
Always ______________ to ring more ______________.
You took a chance on loving me,
I took a chance on loving you.

If I was in ______________, I know you'd ______________ me.
If I was a ______________, you'd _______________ me all day ______________.
If was in ____________, I know you'd ____________ me soothing ___________.

[CHORUS]

If I was ______________, you would ______________ me.
If I was in darkness, you would lead me to the light.
If I was a book, I know you'd read me every night.

If you're a ______________ I would ______________ you,
If you're a piece of ______________ I'd nail you to the ______________.
If you're a sailboat I would ______________ you to the ______________. (x2)

viernes, 24 de febrero de 2017

Materiales ELE: "El cuerpo humano"

Hola a todos los asistentes:

Si eres profesor de español o estudiante de la lengua que hablan más de cuatrocientos millones de hablantes en todo el mundo, es hora de que vayas aprendiendo las principales partes del cuerpo en español; desde sus partes externas hasta los órganos, pasando por sus músculos y huesos. Aquí te dejo unas ilustraciones perfectas para ello.

Recuerda que si quieres ver más, sólo tienes que pinchar aquí.


miércoles, 22 de febrero de 2017

Presentación: "American history and geography"

Hola a todos los asistentes:

Al igual que hice con las festividades británicas y estadounidenses, así como con las leyendas urbanas para el día de Halloween, y para el Reino Unido, he pedido a mis alumnos de todos los niveles que realicen una presentación sobre diferentes aspectos de Estados Unidos; desde arte y cultura hasta la guerra, pasando por los presidentes o por el cine, con un doble fin: por un lado, cubrir ese apartado cultural que falta en casi todos los manuales; por otro, acostumbrar a los alumnos a hablar en público.

Estos son los temas propuestos...


Si queréis más material, solo tenéis que pinchar aquí.

lunes, 20 de febrero de 2017

Presentación: "British history and geography"

Hola a todos los asistentes:

Al igual que hice con las festividades británicas y estadounidenses, así como con las leyendas urbanas para el día de Halloween, he pedido a mis alumnos de todos los niveles que realicen una presentación sobre diferentes aspectos del Reino Unido; desde arte y cultura hasta la guerra, pasando por el imperio o por Irlanda, con un doble fin: por un lado, cubrir ese apartado cultural que falta en casi todos los manuales; por otro, acostumbrar a los alumnos a hablar en público.

Estos son los temas propuestos...


Podéis encontrar más si pincháis aquí.

viernes, 17 de febrero de 2017

Artículos ELE (VIII): El amor fue en Granada

Si eres profesor de español como lengua extranjera, estudiante de español o, sencillamente, quieres saber más sobre la historia y la geografía de España y sobre sus ciudades y rincones, aquí te dejo un artículo dedicado a los rincones de Granada donde puedes encontrar el amor.

Granada es el último bastión nazarí durante la Reconquista, por lo que su nombre ha quedado ligado para siempre al de la historia de España y al imaginario popular. Edificios y leyendas convierten la ciudad andaluza, cuna de Federico García Lorca y otros grandes, en un atractivo turístico, al tiempo que su universidad es conocida y reconocida por estudiantes y profesores. Si quieres saber lo que el español debe a Granada, entra aquí.