Documental: "América. La historia de Estados Unidos" (XII)

Hola a todos los asistentes:

Vamos a seguir con nuestro verano audiovisual a través de nuestra serie documental "América. La historia de los Estados Unidos", que podéis ver aquí.

La Guerra Fría domina todo el siglo XX hasta que el bloque comunista se disuelve en Europa a principio de la década de 1990. Los avances tecnológicos catapultan a la nación al siglo XXI. Pero las amenazas no han terminado...

- América. La historia de Estados Unidos (XII): Siglo XXI -

Documental: "América. La historia de Estados Unidos" (XI)

Hola a todos los asistentes:

Vamos a seguir con nuestro verano audiovisual a través de nuestra serie documental "América. La historia de los Estados Unidos", que podéis ver aquí.

La nueva guerra que ha asolado al mundo ha terminado. Estados Unidos ha aguantado y se ha convertido en la gran potencia militar de la historia. Ningún otro país del mundo ha sido nunca tan poderoso desde el punto de vista militar, económico e incluso cultural. De hecho, se acuña un nuevo término: superpotencia. El país sigue creciendo y pone sus ojos en las nuevas fronteras de la humanidad: el espacio.

Pero los totalitarismos no han muerto: el comunismo se cierne sobre medio mundo con voracidad, fagocitando libertades y sumiendo a los pueblos en la miseria moral y económica. Estados Unidos se enfrenta a una guerra muy distinta: la Guerra Fría.

- América. La historia de Estados Unidos (XI): Superpotencia -

Documental: "América. La historia de Estados Unidos" (X)

Hola a todos los asistentes:

Vamos a seguir con nuestro verano audiovisual a través de nuestra serie documental "América. La historia de los Estados Unidos", que podéis ver aquí.

Todo el mundo vuelve a estar en guerra. Los totalitarismos fascistas y comunistas han tomado Europa al asalto. Japón se expande por Asia y el Pacífico. Pearl Harbor marca la entrada de Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial...

- América. La historia de Estados Unidos (X): La II Guerra Mundial -

Cómo sonaban los antiguos idiomas

Hola a todos los asistentes:

Hoy he decidido traeros algo completamente diferente a cualquier cosa que hayamos visto hasta ahora: un vídeo sobre cómo sonaban los idiomas de la Antigüedad.

En realidad, no sabemos cómo sonaban, ya que no existen registros sonoros de los mismos, ni disponemos de tablas fonéticas de muchos de ellos; pero no deja de ser interesante escuchar algunas de las aproximaciones (bastante libres, todo sea dicho) que se realizan de aquellas lenguas. 

Por la razón antes mencionada, existen proyectos que tienen por fin el registro de todas las lenguas, especialmente aquellas que se están perdiendo, antes de que no podamos más que figurarnos cómo se escuchan. Incluso España acogió el año pasado la presentación del nuevo Atlas de las Lenguas del Mundo de la Unesco.

Por supuesto, no están todos los idiomas, pero sí una buena representación de los más importantes o con mayor extensión. ¡Espero que os gusten!

"VisualPolitik" un canal para aprender sobre el mundo

Hola a todos los asistentes:

Como sabéis, el conocimiento de los contextos históricos, sociales, económicos, culturales, etc. son de vital importancia no sólo para entender lo que ocurre en el mundo, sino para producir nuestros propios textos; especialmente en grupos como B2 en adelante.

Siguiendo con la línea iniciada hace meses de traeros documentales de cuando en cuando, hoy os presento el canal VisualPolitik por si os interesa conocer más el mundo que os rodea. Entre las causas que lo hacen interesante, están el hecho de que publican vídeos cortos, sobre temáticas muy diferentes, y tienen versiones en español y en inglés.

Así que, sin más dilación, aquí os dejo los enlaces a VisualPolitik en español y en inglés. ¡Espero que os sirva de ayuda!

Presentación: "Let's talk about your planet"

Hola a todos los asistentes:

Una de las muchas redacciones que hemos hecho a lo largo del curso de SB+ de Pearson (Nivel 4/5) versa sobre un supuesto planeta natal diferente de la Tierra. Aquí os dejo una posible respuesta que, aunque parece algo compleja para los más pequeños, es conveniente para ir adquiriendo el hábito de usar conectores, adjetivos, y convenciones textuales tales como las frases introductorias y de despedida.

Asimismo, es deseable que empleen el máximo número posible de palabras relacionadas con los paisajes, que era, en realidad, el vocabulario del tema que nos ocupaba.

¡Espero que os sirva de ayuda!

Refranero Multilingüe del Centro Virtual Cervantes

Hola a todos los asistentes:

La paremia es una frase corta de origen popular que se repite y repite de manera prácticamente invariable para transmitir un saber, una enseñanza o un consejo; es decir, un refrán. Y España, ya lo sabemos, es una tierra riquísima en refranes y expresiones, lo que en inglés venimos publicando como idioms en este blog, y de los que podéis saber más aquí o aquí.

Pues bien, una vez sabido esto, la siguiente pregunta que cabe hacerse en un espacio como este es si existen paremias o refranes en otras lenguas del mundo y, de ser así, si se dicen del mismo modo; y para contestar a esta pregunta os dejo el Refranero Multilingüe del Centro Virtual Cervantes.

¡Espero que lo disfrutéis tanto como lo he hecho yo!

Día del libro: El mapamundi de los libros (Europa Press)

Hola a todos los asistentes:

El pasado 23 de abril fue, como cada año, el Día del Libro. Muchos, los más afortunados, lo celebraron con un libro y una rosa para la persona amada; otros, seguro que más afortunados en el juego, lo celebraron sólo con el libro. Pero, ¿con qué libro?

Obras hay para todos los gustos y colores. Incluso algunas de ellas son tan universales que pocos quedan en el mundo sin haberlas leído. Sin embargo, Europa Press nos traía este 23 de abril una interesante noticia sobre el trabajo llevado a cabo por BlackForward24, en el que se asigna a cada país un libro representativo. ¿Creéis que es posible que un solo libro represente a toda una nación?

Bueno, en el caso de España, parece claro que El Quijote es nuestra obra más célebre y celebrada, pero cabe preguntarse qué ocurre con países como Rusia, que ha dado obras como Guerra y Paz o Anna Karenina, o como Francia, que cuenta con obras como Viaje al centro de la tierra de Julio Verne, Los Miserables de Victor Hugo; o Los tres mosqueteros de Alejandro Dumas. ¿Qué obras se han elegido para representar a estos países?

La respuesta nos ha dejado de piedra. ¡Descúbrela tú también con nosotros!

- Día del libro: El mapamundi de los libros -

La batalla de Bicocca (ABC)

Hola a todos los asistentes:

Hace un tiempo os propuse un artículo sobre expresiones del español que tienen su origen en la historia de España, y que podéis volver a leer aquí o, si así lo preferís, podéis escucharlo con tan sólo pinchar aquí.

El caso es que una de aquella expresiones era "esto va a ser Bicocca", que empleamos cuando una tarea es muy sencilla y no entraña ni riesgos ni complicaciones. Esta frase tiene su origen en las guerras italianas mantenidas entre España y Francia, y proviene de la ciudad italiana del mismo nombre, donde España infringió una sublime y extraordinariamente fácil derrota a los ejércitos galos.

Pues bien, para aquellos que quieran saber más sobre la historia de la contienda, el periódico ABC nos trae, en su versión digital, un interesante artículo sobre la misma, que podéis leer con sólo pinchar en el enlace.

- La batalla de Bicocca -

Los colegios más bellos del mundo

Hola a todos los asistentes:

El año pasado me encontré con esta lista de la BBC sobre los colegios más bonitos del mundo y, ciertamente, algunos son espectaculares. Desde el Stowe School en Buckinghamshire (Inglaterra) hasta el Druk White Lotus School at Shey en Ladakh (India), pasando por diferentes continentes, estos son los más bellos colegios del mundo...

- The world's most beautiful schools -

Por otro lado, de acuerdo con Idealista, estos son en realidad los colegios más bonitos del mundo. Otra perspectiva mucho más completa que hará soñar a todos los niños. Mi colegio no era el más hermoso, debo decir, pero lo cierto es que no estaba tan mal. ¿Vosotros qué opináis?

- Los colegios más espectaculares del mundo -

Clase de B1: "Languages of the world"

Hola a todos los asistentes:

Hoy en clase de B1 trabajamos sobre el tema Languages of the world, así que os propongo una estructura, como ya hice con el tema de Halloween, sobre este tema. A ver qué os parece...

• Vocabulary

Empezamos viendo vocabulario relacionado con los países, las nacionalidades y los idiomas. Podemos hacerlo de muchas maneras, evidentemente, pero yo voy a simplificar aquí el procedimiento compartiendo con vosotros un par de listas.

- Countries and nationalities -

Aunque la primera es bastante completa, os dejo también un enlace a una página en la que podéis encontrar la información de los países y las nacionalidades ordenada por terminaciones.

- Countries, nationalities and languages -

Además, hay vocabulario temático que podemos ver durante la clase. Ya sea al comienzo o a lo largo de la misma.

- Native speaker                            - Accuracy

- Foreign language                       - Accurate
- Mother tongue                            - Language learner 

- Foreigner                                      - Slang
- Fluency                                         - Jargon
- Fluent                                            - Learning strategies

• Reading

Para esta parte de la clase os propongo un texto sobre bilingüismo que, aunque pueda parecer complicado por tratarse de un artículo real del World Economic Forum, puede ser abordado con facilidad.

- What being bilingual can do for your brain -

Si este texto supone un gran reto, siempre podéis acudir a otros más sencillos y mejor adaptados al nivel, como los de Selectividad, por ejemplo.

- First languages fear second place -

• Listening

Aunque la clase está planteada, en general, como una clase práctica, un listening es siempre importante. Además, se puede combinar con un speaking corto mediante preguntas sobre el listening.

- Learning languages -

• Speaking

Para realizar este apartado, podemos volver a apoyernos en una herramienta fundamental que ya hemos empleado en otras ocasiones: Pinterest. Aquí os dejo unos pines que os vendrán de maravilla a la hora de realizar debates en clase.

- Learning English -

- Languages -

España acoge la presentacion del nuevo Atlas de las Lenguas del Mundo de la UNESCO

En 2010, la UNESCO encargó a un grupo de expertos la redacción de un atlas donde quedaran recogidas las lenguas del mundo que se encontraban en peligro, su distribución y situación.

Entre el 15 y el 17 de diciembre de 2016, la organización internacional presenta en San Sebastián su nuevo Atlas de las Lenguas del Mundo, que recoge la situación de todos los idiomas, no sólo la de aquellos en peligro.

El acto se cerrará, de acuerdo con lo anunciado, con el Protocolo de Garantía de los Derechos Lingüísticos, que pretende desarrollar la Declaración Universal de los Derechos Lingüísticos firmada, precisamente, en 1996 en Barcelona.

Para saber más sobre la presentación del nuevo atlas, puedes pinchar aquí.